Présentation

  • : Le blog de l'APIM
  • Retour à la page d'accueil
  • Partager ce blog
  • : Le blog de l'APIM Association de Parents Indépendants Malesherbois. Vous trouverez de quoi nous contacter ainsi que des informations sur nos actions, des liens utiles... Modérateur : E. Breteau

Compteur

Calendrier

Janvier 2012
L M M J V S D
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
<< < > >>
Mardi 17 novembre 2009 2 17 /11 /Nov /2009 11:03
 Compte-rendu rédigé par Mme Monvoisin


Compte-rendu du Conseil d’école du mardi 10 novembre 2009

 

Présents :

Les représentants des parents : Mmes BRETEAU (APIM), DELOUCHE (FCPE) et GRIGNON (APIM), M. NEDJAR (APIM).

Mme MORIN (DDEN), M. GAUCHER (chargé des affaires scolaires à la CCM).

Les enseignantes : Mmes FLEURY, LETURGIE, GOUTTEFARDE, MONVOISIN

 

Absente et excusée : Mme KASSIAN


 

Présentation des parents élus, tour de table


Représentants élus :

  1.  
    • 3 parents indépendants : Mme Breteau, M. Nedjar, Mme Grignon

    • 1 parents FCPE : Mme Delouche

Bilan des élections :81 sur 203 : 40% de participation , l’an passé votants 87 sur 233 : 37%

 

Dates des prochains Conseils d’école : jeudi 11 mars et lundi 14 juin


Bilan de la rentrée

 

  • 113 élèves

  • 4 classes Nathalie LETURGIE PS/MS 28 ( 18+10)

Christelle FLEURY PS/MS 27 (16+11)

Isabelle KASSIAN GS 29

Mathilde MONVOISIN MS/GS 29 (17+12)

Toutes les classes ont une ATSEM, Mme Kassian a 2 Atsems Mme MATHIEU le matin, Melle GIRY l’après-midi.

 

Les membres du RASED : Maîtresse E : Mme FETEIRA, il n’y a plus de maîtresse G, psychologue scolaire Mme Vivie.

 

Action du RASED :

Mme FETEIRA interviendra avec des groupes de prévention le lundi puis proposera une aide plus spécifique à certains élèves le mardi matin.

 

 

Exercice de sécurité s’est déroulé sans encombre le jeudi 10 septembre.

 

Sortie au cirque le 23 octobre s’est bien déroulée.

Le retard d’un des cars et un accident sur la route ne nous ont pas permis d’arriver à l’heure pour le premier numéro. Certains parents étaient mécontents de se lever tôt, nous rappelons que les sorties facultatives ne sont pas obligatoires.

 

Consigne en cas de grippe A ou suspicion de grippe A

 

Prévenir impérativement l’école, consulter un médecin rapidement.

 

 
Règlement intérieur

Un règlement départemental est en cours d’élaboration, le règlement sera donc porté à l’ordre du jour du second conseil d’école.

 

Rappel des horaires à respecter à l’entrée et à la sortie de l’école.

 

 

 Présentation du PPMS

 

Plan particulier de Mise en sûreté : mesure de sécurité et de confinement, l’alerte est donnée par la directrice lorsque les autorités la préviennent ou en cas de signal d’alerte national.

 

Risques principaux :

  • risques climatiques

  • risques liés à la route, au gazoduc et à la voie ferrée

 

En cas de risques nécessitant le confinement conduites à tenir pour les parents :

  • ne pas appeler l’école pour ne pas encombrer la ligne

  • ne pas céder à la panique et ne pas venir chercher son enfant à l’école

 

Le PPMS sera effectif après un exercice de sécurité, le matériel nécessaire a été demandé à la CCM ( piles, ruban adhésif, une lampe torche par classe, une corne de brume, des packs d’eau)

Le PPMS sera effectif après un premier exercice de mise en situation.

 

 Projet d’école :

 

Dernière année du projet d’école.

Les actions :

 

  • un axe langage avec deux objectifs principaux : mémoriser un capital de mots en relation avec la vie quotidienne ( la classe, et la cuisine), et de la petite section à la grande section enrichissement progressif du lexique concernant ces deux domaines. Puis améliorer la syntaxe en utilisant des phrases de plus en plus complexes en utilisant à bon escient les pronoms, les temps….

 

  • un axe culturel : acquérir des premières références culturelles, cette année cet axe sera orienté vers la construction d’une culture littéraire partagée avec un parcours littéraire qui sera organisé en juin 2010.

 

  • Un axe culturel : l’axe culturel sera aussi l’occasion de travailler sur les arts du cirque en période 2 et 3, avec notre sortie au cirque PINDER qui est le point de départ du travail sur ce thème

 

  • Le musée

L’axe culturel est aussi l’occasion de participer à la création du musée des petits malesherbois où seront exposées les compositions des enfants du lundi 26 avril au mardi 4 mai.

Ouverture au public le soir.

Le thème de l’année : les couleurs

 

Les avenants : l’aide personnalisée

L’aide personnalisée est organisée le lundi et le mardi de 16h30 à 17h30. L’aide personnalisée est proposée aux enfants de MS et GS après accord des parents.

Les élèves concernés par cette aide sont déterminés en conseil des maîtres en fonction des résultats aux évaluations de début de grande section et aux évaluations sur le langage.

La circulaire de l’inspecteur d’Académie précise les modalités et deux objectifs sont prioritaires le langage et le ‘devenir élève’.

Cette période 12 élèves sont concernés par l’aide personnalisée, 2 groupes en graphisme et un groupe en découverte du monde.

 
Evénements de l’année :

 

 

Fête de Noël le jeudi 17 décembre

Jeudi 4 février Carnaval avec Prévert au Grand Ecrin,

Spectacle le 25 mai Pépin dans le jardin puis pique-nique si le temps le permet.

Le pont de l’ascension a été décidé par l’Inspecteur d’Académie les cours seront reportés du vendredi 14 mai au mercredi 12 mai.

Sortie de fin d’année à la miellerie du gatinais à Boutigny sur Essonne

Rencontre sportive le 22 juin

Les dates de rencontre avec les CP pour les grands seront prévus ultérieurement.

Fête de l’école et spectacle : samedi 12 juin, nous proposons aux parents d’élèves le même partenariat que l’an passé pour l’organisation de la fête.

 

Travaux


Les services techniques de la CCM sont très réactifs et les travaux demandés en juin ont été réalisés pendant l’été. La porte du local vélo a été installée.

 
Questions des parents

 

Un problème dans les bus a été soulevé par les représentants de parents, les petits s’installent dans le bus où ils le souhaitent. Au moment de la descente, les petits n’arrivant pas à se détacher, ils pleurent et paniquent. Les représentants de parents proposent que les petits soient installés devant pour éviter ce problème.

Parfois, le bus démarre alors que les enfants sont encore debout dans les allées.

Par APIM - Publié dans : E.M Marcel Pagnol
Ecrire un commentaire - Voir les 0 commentaires
Retour à l'accueil
Créer un blog gratuit sur over-blog.com - Contact - C.G.U. - Rémunération en droits d'auteur - Signaler un abus - Articles les plus commentés